ALUMNOS REGENERAN SOTOS ALFARO

ALUMNOS REGENERAN SOTOS ALFARO La crecidadel río Ebro ha motivado que se haya suspendido este miércoles 21 de febrero, porinundación de la parcela, la segunda actividad de plantación de árbolesprevista en la Reserva Natural de los Sotos de Alfaro con la colaboración deescolares de la localidad, dentro del programa ‘Regeneremos los Sotos yayudamos a las aves’, que organiza la Consejería de Agricultura, Ganadería yMedio Ambiente.Enlugar de esta iniciativa, unos 170 alumnos de 5º de Primaria de los colegios‘La Salle-El Pilar’, ‘Amor Misericordioso’ y el CEIP ‘Obispo Ezequiel Moreno’,acompañados por sus maestros y educadores ambientales, han participado en otra actividadrelacionada con la dinámica fluvial en la que han podido seguir con telescopiosy prismáticos a las aves acuáticas que habitan en los sotos ribereños, enconcreto en las zonas de El Mirador de la Nava y El Arboreto.Elconsejero de Agricultura, Ganadería y Medio Ambiente, Íñigo Nagore, ha compartidocon ellos esta experiencia con la que ha señalado que se pretende “sensibilizare implicar a los más jóvenes en la necesidad de cuidar este espacio naturalprotegido, que posee un alto valor ambiental por su diversidad biológica y lariqueza de sus especies”.  Eneste sentido, ha destacado que este programa de voluntariado ambiental hacumplido su duodécima edición y “comprobamos cada año cómo los niños quierenconocer más cosas sobre este espacio y son conscientes de la importancia deconservar su entorno más cercano”.Estainiciativa se puso en marcha por primera vez en el curso 2006-2007 con elobjetivo de concienciar a la comunidad escolar sobre la importancia de lanaturaleza, así como destacar el valor singular de la Reserva Natural de losSotos de Alfaro.  La plantación viene precedida de una sesiónpreparatoria en el aula, que se celebró el lunes, en la que se busca transmitira los alumnos la necesidad de ayudar a la regeneración natural de este espacio.Además, se reserva un apartado dedicado a la avifauna en el que se abordanaspectos morfológicos, ecológicos y curiosidades de las especies másrepresentativas.