El programa, consistente en cuatro charlas con cada curso y una sesión con sus familias, persigue ofrecer a los más jóvenes información veraz, ajustada a sus edades, y acabar con falsos mitos y con mucha desinformación que actualmente encuentran actualmente en redes sociales o series de televisión, tal y como ha destacado la concejala de Igualdad, Salud y Servicios Sociales, Rosa Herce, quien ha agradecido la colaboración y disposición de los colegios e institutos a acoger este programa, que diseñan y desarrollan dos sexólogas especializadas de “Serise Sexología Servicio riojano de atención a la sexualidad”.
Ruth Arriero y Bárbara Sáenz han destacado la importancia de este tipo de iniciativas para ofrecer a los jóvenes y adolescentes una educación sexual y afectiva integral, con datos basados en la ciencia y el conocimiento del propio cuerpo y las relaciones humanas, ajustándose además a lo que los propios jóvenes expresen o quieran aclarar a través de preguntas que pueden realizar de forma anónima y, si lo necesitan, más personalizada.
Además, el programa presta atención también a las familias que, junto con los centros educativos, son el pilar básico de la educación de la persona pero siguen encontrando algunas barreras a la hora de abordar este tipo de cuestiones.
Las responsables de ‘Serise Sexología’ han indicado que la sexualidad es inherente al ser humano, ya que está presente desde que nacemos hasta que morimos por lo que, cuando hablamos de sexualidad, nos referimos a un conjunto que comprende una gran diversidad de conductas, afectos, sentimientos, sensaciones…que va más allá de la limitada conceptualización genital, coital y orgásmica que se tiene a nivel social.
Por otro lado, la educación sexual comprende también aspectos positivos y enriquecedores como: el autoconocimiento, la asertividad, los buenos amores, el respeto a la diversidad, el auto-concepto o la auto-aceptación, entre otros. De ahí la importancia de la realización de estos programas en estas etapas evolutivas, con un conocimiento basado en la ciencia que permite romper falsos mitos y creencias erróneas, contribuye a ampliar el marco de la sexualidad y favorece que la juventud se conozca mejor, se acepte, valore la diversidad presente en los demás a todos los niveles y, en consecuencia, se viva una sexualidad satisfactoria basada en la responsabilidad ética, el respeto y la igualdad.
En cuanto a los alumnos de 6º de Primaria el programa busca anticiparse a las vivencias propias de la adolescencia y la pubertad, que suelen venir acompañadas de dudas, inseguridades o miedos. Y en 4º de la ESO se trata de una etapa en la que la sexualidad se nos muestra en todas las formas de consumo (publicidad, cine, revistas, televisión…) por lo que la educación sexual se centra en la prevención pero, sobre todo, en la promoción de una sexualidad responsable.
Además, las familias de los alumnos y alumnas podrán participar activamente obteniendo una devolución de la información obtenida y ofreciendo pautas para poder abordar la sexualidad desde la familia potenciando el papel de los padres y madres en la educación sexual de los hijos e hijas.
